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中职教育在雄安“逆袭”

时间:2018-04-23 20:12来源:未知 作者:admin
 中职教育在雄安“逆袭”

  跟着《河北雄安新区规划大纲》的发布,“规划”正成为与雄安相关的“高频词”。

  4月20日,河北省安新县职教中心校长辛志强通知中国青年报·中青在线记者,他们正酝酿校园的两个规划——《基础设施建造规划》和《专业建造规划》。

  4月21日,在河北软件学院,党委作业室主任李存在向记者着重校园是“离雄安最近高职院校”的一起,也表示他们正在评论假势雄安开展的规划。

  同一天,在雄安一家央企“人力资源管理”岗位任职的杨颖,面试当地青年求职者的第一个问题是:你的作业规划是什么?

  从雄安新区建立,越来越多的当地青年开端从头审视和思考自己作业乃至人生的规划。而更多青年也正凭借《河北雄安新区规划大纲》泄漏的信息规划自己的开展途径。

  从低位徜徉到满负荷运转

  “上一年,咱们的招生心思预期是300人,方案则是450人。”安新县职教中心副校长刘长虹回忆说:“没想到,最终招生500人!”

  这样的招生成果,令这位担任招生作业的副校长喜不自禁,一起也让他们面临2018年750人的招生方案时,既感到少许压力,也有完成任务的底气。

  因为生源严重,近10年,安新县职教中心、容城县职教中心、雄县职教中心(雄安新区规划规模涵盖雄县、容城、安新3县及周边部分区域——记者注)和临近的保定各县中职校园相同,徜徉于低位运转。“最少的时分,一年也就招个几十人。”刘长虹对此实话实说。

  他更是用“骄阳似火”“千山万水”“千言万语”“苦口婆心”……一串成语来形容其时发动学生和家长报考中职校园之难。为了招生,他们不只需到安新县各所初中去宣扬,还要“进村入户”到考生家里做作业。

  “即使这样,也收效甚微。”容城县职教中心校长刘水兵有一次到考生家作发动时,考生的母亲给他算过这样一笔账:中职教育即使免学费,3年下来学生也要花费1万元左右;要是去村里的服装厂打工,3年至少也得赚10万元。

  而上一年,在雄安新区建立后的第一次招生中,刘长虹带队到安新县寨里中学宣扬招生。一到校园,刘长虹就感触到了考生对中职教育的热心——每个学生死后至少跟着一名前来了解中职招生情况的家长。

  该校地点的寨里乡紧邻“北方鞋都”三台镇,本来许多初中生结业后,都直接去三台镇的鞋厂打工。跟着新区建立,工业行将迎来转型晋级,这已深刻影响着学生和家长的教育观念。在容城和安新这两所县级职教中心,苦口婆心发动来的学生流失率从前高达20%至40%。现在,不只流失率微乎其微,更在招生时呈现了打工多年的青年要求重回校园,接受作业教育的“回炉”现象。

  据刘水兵计算,上一年招生中,容城县职教中心至少有50名以上的“回炉”学生。记者了解到,在安新职教中心也有多名。

  就在最近,刘水兵刚刚获知了另一个好消息——该校今年的一切结业生,经过“单招”100%升入高职院校持续进修。据他们对容城职教中心现在二年级学生升学志愿的摸底计算也高达95%,“而之前工作和升学的份额只需8比2”。

  “从前做预算时,支撑作业教育的经费一压再压,而2018年这笔资金预算比上一年一下增加了几倍。”面临青年对作业教育的空前热心,当地党委政府对作业教育的投入也实在看得见。

  开展大势推着青年向前走

  为了推进学生工作,刘水兵正月初七上班第一天,就坐进了一家央企在雄安担任人的作业室。对刘水兵的来访,对方拿出一张用工“明白纸”。刘水兵一看,用工岗位真不少,但每个岗位最低学历要求是“大专”。

  而在容城县职教中心的推进下,该校结业生杨颖在当了5年“北漂”后回到雄安,获得自学考试大专学历的她顺利进入这家央企。

  刘水兵称杨颖的入职是“第一粒种子”,他深信,学生只需不断提升自己,未来就会在家门口的大企业找到用武之地。

  河北志信达人力资源效劳有限公司董事长赵猛通知记者,因为安新、容城、雄县三地从前各有特色工业,新区建立前“读书无用论”在三县青年中颇有几分商场。

  杨颖从容城县职教中心结业后,在北京闻名星级酒店作业过。在这期间,她还使用晚上和周末的时刻,获得自考大专学历,现在又在经过自学考试攻读北京理工大学的本科,专业就是人力资源管理。

  杨颖的同学杨晶在容城县职教中心结业后,一直在超市当理货员。就在上一年,她报名参加了管帐训练的一起,也报名了行政管理专业大专自学考试课程。

  新区职教构成“雄安引力”

  作为容城县职教中心校长的刘水兵和安新县职教中心校长的辛志强有一个一致:“要想在未来新区的作业教育中占有一席之地,只需不断提升自己。”

  事实上,自京津冀协同开展以来,安新、容城、雄县的职教中心就活跃追求与京津作业院校对接。但在这过程中,作为原保定市下辖的三县,他们对接的院校热心并不高。

  跟着雄安新区建立,三县职教中心与京津乃至全国作业院校的协作显着提速,大多时分乃至是京津院校自动寻求协作。

  据辛志强计算,仅曩昔一年,由一把手亲身带队到安新县职教中心寻求协作的兄弟院校就有十几家,远到广西、四川,更多的则是京津和省内院校。

  在他看来,对方协作中垂青的正是职教中心背面“雄安新区”的“金字招牌”,“希望经过协作,提前进入新区,借此布局雄安”。

  面临接连不断的寻求协作者,刘水兵则着重:“协作与否,咱们还要看两边专业是否符合,对咱们的开展有没有协助。”

  对标雄安新区未来的工业开展方向,容城县职教中心正在活跃调整专业设置。

  之前,他们有传统的汽修专业。但刘水兵觉得,未来雄安交通将是新能源轿车的全国,汽修专业应转向新能源方向。但一时刻,校园在师资和设备上都不具有快速专业转型的条件。

  恰在此时,北京房山第二作业高中自动寻求协作,而新能源汽修正是他们的优势专业,两边协作,正好补偿本身缺乏。

  辛志强以为,新区对协作者产生的巨大“雄安引力”,正是本地作业教育应牢牢掌握的开展良机
(编辑人admin)
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